Βρέθηκαν 103 αποτελέσματα       Επιστήμες Υγείας    Αφαίρεση Όλων 

 

9. Τοκετός στο σπίτι  / Διάλεξη 9 (Βιβιλάκη ΒικτωρίαΕπίκουρος Καθηγήτρια)

Κοινοτική Μαιευτική – Γυναικολογική Φροντίδα – Αγωγή Υγείας (Θ), Τμήμα ΜΑΙΕΥΤΙΚΗΣ

Περιγράφονται αναλυτικά οι διαστάσεις της φροντίδας των γυναικών που αποφασίζουν να διεξαχθεί ο τοκετός τους στο σπίτι, βάση του προγραμματισμένου πλάνου τοκετού τους και με την συνδρομή των κοινοτικών μαιών.
Εξάμηνο: 7o 2015-11-02 03:17:28 237

Κοινοτική Μαιευτική – Γυναικολογική Φροντίδα – Αγωγή Υγείας (Θ), Τμήμα ΜΑΙΕΥΤΙΚΗΣ

Περιγράφονται και αναλύονται οι διαφορές των γυναικών αναφορικά με την λήψη φαρμάκων κατά την κύηση και την λοχεία.
Εξάμηνο: 7o 2015-11-02 01:33:08 204

Κοινοτική Μαιευτική – Γυναικολογική Φροντίδα – Αγωγή Υγείας (Θ), Τμήμα ΜΑΙΕΥΤΙΚΗΣ

Αναλύονται και περιγράφονται οι διαστάσεις της περιγεννητικής θλίψης των γυναικών μετά από επιβεβλημένη διακοπή κύησης και ο ρόλος της κοινοτικής μαίας.
Εξάμηνο: 7o 2015-11-02 01:33:38 191

Κοινοτική Μαιευτική – Γυναικολογική Φροντίδα – Αγωγή Υγείας (Θ), Τμήμα ΜΑΙΕΥΤΙΚΗΣ

Περιγράφονται οι παράμετροι που συμβάλλουν στην ανάπτυξη παχυσαρκίας στην μητέρα και το παιδί. Ιδιαίτερα γίνεται αναφορά στην επίδραση του μητρικού θηλασμού στα πλαίσια της πρόληψης της παχυσαρκίας τόσο στην μητέρα όσο και στο παιδί της.
Εξάμηνο: 7o 2015-11-02 01:22:47 212
13. Από την κλινική στο εργαστήριο  / Διάλεξη 13 (Βιβιλάκη ΒικτωρίαΕπίκουρος Καθηγήτρια)

Κοινοτική Μαιευτική – Γυναικολογική Φροντίδα – Αγωγή Υγείας (Θ), Τμήμα ΜΑΙΕΥΤΙΚΗΣ

Περιγράφονται αναλυτικά οι διαδικασίες που πρέπει να ακολουθηθούν για τις εργαστηριακές εξετάσεις στα πλαίσια της Πρωτοβάθμιας Φροντίδας Υγείας από τους επαγγελματίες υγείας.
Εξάμηνο: 7o 2015-11-02 01:56:20 182
1. Οργάνωση Ομάδων  / Διάλεξη 1 (Βιβιλάκη ΒικτωρίαΕπίκουρος Καθηγήτρια)

Κοινοτική Μαιευτική – Γυναικολογική Φροντίδα – Αγωγή Υγείας (E), Τμήμα ΜΑΙΕΥΤΙΚΗΣ

Περιγραφή των δράσεων φοιτητών Μαιευτικής αναφορικά με την αναγνώριση των επαγγελματικών καθηκόντων της κοινοτικής μαίας στα πλαίσια του ρόλου της ως μέλος της διεπιστημονικής ομάδας της Πρωτοβάθμιας Φροντίδας Υγείας.
Εξάμηνο: 7o 2015-11-04 01:08:21 309
3. Integrated Primary Care  / Διάλεξη 3 (Βιβιλάκη ΒικτωρίαΕπίκουρος Καθηγήτρια)

Κοινοτική Μαιευτική – Γυναικολογική Φροντίδα – Αγωγή Υγείας (E), Τμήμα ΜΑΙΕΥΤΙΚΗΣ

Στην ενότητα αυτή περιγράφεται το πλαίσιο της Διεπιστημονικής Ομάδας ΠΦΥ και παρατίθονται παραδείγματα κλινικής πράξης στην κοινότητα από Ευρωπαϊκές χώρες.
Εξάμηνο: 7o 2015-11-04 01:31:29 970
5. Κύηση  / Διάλεξη 5 (Βιβιλάκη ΒικτωρίαΕπίκουρος Καθηγήτρια)

Κοινοτική Μαιευτική – Γυναικολογική Φροντίδα – Αγωγή Υγείας (E), Τμήμα ΜΑΙΕΥΤΙΚΗΣ

Περιγράφονται αναλυτικά οι διαστάσεις της φροντίδας των γυναικών κατά την διάρκεια της κύησης στην κοινότητα, βάση του προγραμματισμένου πλάνου φροντίδας από τον ΠΟΥ και την Διεθνή Συνομοσπονδία Μαιών.
Εξάμηνο: 7o 2015-11-04 01:32:34 284
6. Τοκετός  / Διάλεξη 6 (Βιβιλάκη ΒικτωρίαΕπίκουρος Καθηγήτρια)

Κοινοτική Μαιευτική – Γυναικολογική Φροντίδα – Αγωγή Υγείας (E), Τμήμα ΜΑΙΕΥΤΙΚΗΣ

Περιγράφονται αναλυτικά οι διαστάσεις της φροντίδας των γυναικών που αποφασίζουν να διεξαχθεί ο τοκετός τους στο σπίτι, βάση του προγραμματισμένου πλάνου τοκετού τους και με την συνδρομή των κοινοτικών μαιών.
Εξάμηνο: 7o 2015-11-04 00:31:50 226
7. Λοχεία  / Διάλεξη 7 (Βιβιλάκη ΒικτωρίαΕπίκουρος Καθηγήτρια)

Κοινοτική Μαιευτική – Γυναικολογική Φροντίδα – Αγωγή Υγείας (E), Τμήμα ΜΑΙΕΥΤΙΚΗΣ

Περιγράφονται αναλυτικά οι διαστάσεις της φροντίδας των γυναικών κατά την διάρκεια της λοχείας στην κοινότητα, βάση του προγραμματισμένου πλάνου φροντίδας από τον ΠΟΥ και την Διεθνή Συνομοσπονδία Μαιών.
Εξάμηνο: 7o 2015-11-04 00:35:12 200
8. Νεογνό  / Διάλεξη 8 (Βιβιλάκη ΒικτωρίαΕπίκουρος Καθηγήτρια)

Κοινοτική Μαιευτική – Γυναικολογική Φροντίδα – Αγωγή Υγείας (E), Τμήμα ΜΑΙΕΥΤΙΚΗΣ

Περιγράφονται αναλυτικά οι διαστάσεις της φροντίδας νεογνών στην κοινότητα, βάση του προγραμματισμένου πλάνου φροντίδας από τον ΠΟΥ και την Διεθνή Συνομοσπονδία Μαιών.
Εξάμηνο: 7o 2015-11-04 00:52:30 208
4. Δράση στο Αλιβέρι  / Διάλεξη 4 (Βιβιλάκη ΒικτωρίαΕπίκουρος Καθηγήτρια)

Κοινοτική Μαιευτική – Γυναικολογική Φροντίδα – Αγωγή Υγείας (E), Τμήμα ΜΑΙΕΥΤΙΚΗΣ

Στην Ενότητα περιγράφεται αναλυτικά η δράση που πραγματοποιήθηκε από τους φοιτητές του 7ου εξαμήνου του τμήματος Μαιευτικής Αθήνας το ακαδημαϊκό έτος 2014-2015 στο Κ.Υ. Αλιβερίου και στο Εργατικό Κέντρο Αλιβερίου στα πλαίσια της πρόληψης και της αγωγής υγείας.
Εξάμηνο: 7o 2015-11-05 02:22:48 215

Νοσηλευτική Ψυχικής Υγείας- Νευρολογική Νοσηλευτική (Θ), Τμήμα ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ

Η 1Η Ενότητα περιλαμβάνει την ανάλυση της ορολογίας της ψυχικής υγείας, τον προσδιορισμό των χαρακτηριστικών της ψυχικής υγείας, την ανάλυση και τα κριτήρια και την ταξινόμηση της ψυχικής αρρώστιας. Την καταγραφή της επιδημιολογίας των διαταραχών συμπεριφοράς. Την αναφορά στην ιστορική εξέλιξη στην ψυχική υγεία στη διεθνή και ελληνική κοινότητα. Καταγραφή των βασικών χαρακτηριστικών του συστήματος παροχής υπηρεσιών ψυχικής υγείας. Αποτύπωση της ψυχιατρικής μεταρρύθμισης στην Ελλάδα. Περιγραφή της νομοθεσίας για την ψυχιατρική μεταρρύθμιση στην Ελλάδα. Νοσηλευτική και ο ρόλος της στην ψυχιατρική μεταρρύθμιση. Η Αναφορά στην εκπαίδευση, στη μετεκπαίδευση και στην ειδικότητα του Νοσηλευτή ψυχικής υγείας. Περιγραφή των χαρακτηριστικών, των γνώσεων και των δεξιοτήτων που απαιτούνται για να γίνει ένας απόφοιτος Νοσηλευτικής Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης ειδικευμένος Νοσηλευτής Ψυχικής Υγείας. Αναφέρεται ο επαγγελματικός ρόλος και οι υπευθυνότητες του Νοσηλευτή Ψυχικής Υγείας.
Εξάμηνο: 6o 2015-11-06 01:51:03 837

Νοσηλευτική Ψυχικής Υγείας- Νευρολογική Νοσηλευτική (Θ), Τμήμα ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ

Η 2Η Ενότητα περιλαμβάνει την ανάλυση της ορολογίας για την πρόληψη στην ψυχική υγεία, τον προσδιορισμό της πρωτογενούς και δευτερογενούς πρόληψης στη ψυχική υγεία. Τον προσδιορισμό των προληπτικών νοσηλευτικών δραστηριοτήτων σε άτομα της κοινότητας. Την αναφορά των διαπροσωπικών προϋποθέσεων για προσωπική ισορροπία και ευεξία των ατόμων. Επιπλέον στην ενότητα αναλύεται και η έννοια του σεβασμού, της ελευθερίας και της δικαιοσύνης που πρέπει να διέπουν το Νοσηλευτή ψυχικής υγείας που ασκεί το ρόλο του στον τομέα αυτό.
Εξάμηνο: 6o 2015-11-06 00:39:25 344

Νοσηλευτική Ψυχικής Υγείας- Νευρολογική Νοσηλευτική (Θ), Τμήμα ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ

Η 3Η Ενότητα περιλαμβάνει την ανάλυση της ορολογίας για την επικοινωνία στην ψυχική υγεία, τα στοιχεία της ανθρώπινης επικοινωνίας, τα μηνύματα και πως ερμηνεύονται από την πλευρά του ασθενή και του νοσηλευτή. Περιλαμβάνει τον προσδιορισμό της αυτοαντίληψης, αυτοσυνείδησης, αυτοεκτίμησης και της αυτοαποκάλυψης. Τον προσδιορισμό των στοιχείων της θεραπευτικής επικοινωνίας. Η εφαρμογή των τεχνικών της θεραπευτικής επικοινωνίας και ο προσδιορισμός των χαρακτηριστικών της επικοινωνίας. Η αποτύπωση των εμποδίων της θεραπευτικής επικοινωνίας. Ο προσδιορισμός των χαρακτηριστικών της θεραπευτικής επαγγελματικής θεραπευτικής σχέσης. Η αποτύπωση της νοσηλευτικής φροντίδας.
Εξάμηνο: 6o 2015-11-06 01:07:24 380

Νοσηλευτική Ψυχικής Υγείας- Νευρολογική Νοσηλευτική (Θ), Τμήμα ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ

Η 4Η Ενότητα περιλαμβάνει τον καθορισμό των διαταραχών της βρεφονηπιακής, της παιδικής και της εφηβικής ηλικίας. Εμπεριέχει τις τεχνικές της κλινικής αξιολόγησης που εφαρμόζονται στα βρέφη, τα παιδιά και τους εφήβους. Αναφέρονται οι νοσηλευτικές διαγνώσεις που σχετίζονται με ψυχιατρικές διαταραχές στη βρεφονηπιακή, στην παιδική και στην εφηβική ηλικία. Καταγράφονται οι νοσηλευτικές παρεμβάσεις για τις διαταραχές της βρεφονηπιακής, της παιδικής και της εφηβικής ηλικίας. Περιγράφονται οι υποστηρικτικές παρεμβάσεις στους γονείς που έχουν παιδί με αυτιστική συμπεριφορά. Αναφέρονται στρατηγικές παρέμβασης που εφαρμόζονται σε παιδιά με αναπτυξιακές διαταραχές.
Εξάμηνο: 6o 2015-11-06 01:40:13 267
5. Ψυχοσωματικές Σχέσεις και Διαταραχές  / Διάλεξη 5 (Νταφογιάννη ΧρυσούλαΕπίκουρος καθηγήτρια)

Νοσηλευτική Ψυχικής Υγείας- Νευρολογική Νοσηλευτική (Θ), Τμήμα ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ

Η 5Η Ενότητα περιλαμβάνει την οριοθέτηση της ορολογίας των σωματόμορφων διαταραχών. Αναλύονται τα δύο Μοντέλα Σωματοποίησης κατά Freud. Αναλύεται η έννοια του σωματικού συμπτώματος. Εμπεριέχει τα χαρακτηριστικά των σωματόμορφων διαταραχών. Αναφέρονται οι κλινικές εκδηλώσεις του κωλικού βρέφους τριών μηνών, του αυτολικνίσματος, του μηρυκασμού, του βρογχικού άσθματος, του πεπτικού έλκους και της ελκώδους κολίτιδα
Εξάμηνο: 6o 2015-11-06 00:32:49 453
6. Οριακές Προσωπικότητες, Παιδιών, Εφήβων και Ενηλίκων  / Διάλεξη 6 (Νταφογιάννη ΧρυσούλαΕπίκουρος καθηγήτρια)

Νοσηλευτική Ψυχικής Υγείας- Νευρολογική Νοσηλευτική (Θ), Τμήμα ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ

Η 6Η Ενότητα περιλαμβάνει την ανάλυση της ορολογίας των οριακών καταστάσεων σε παιδιά, εφήβους και ενήλικες. Γίνεται περιγραφή της συμπτωματολογίας των οριακών χαρακτηριστικών σε παιδιά, της αιτιολογίας της ανάπτυξης του οριακού συνδρόμου, των αποκλίσεων ανάπτυξης στο οριακό παιδί, έφηβο και ενήλικα. Ακολουθούν τα κριτήρια διάγνωσης της οριακής προσωπικότητας στην εφηβεία και στην ενήλικη ζωή. Γίνεται ανάλυση της παρανοειδούς διαταραχής της προσωπικότητας, της Σχιζοειδής διαταραχής της προσωπικότητας, της Σχιζότυπης διαταραχής της προσωπικότητας, επιπλέον γίνεται αναφορά στην Αντικοινωνική διαταραχή προσωπικότητας, στην Μεταιχμιακή διαταραχή προσωπικότητας, στη Ναρκισσιστική διαταραχή προσωπικότητας, στη Δραματική διαταραχή της προσωπικότητας, στην Αποφευκτική διαταραχή προσωπικότητας, στην Εξαρτητική διαταραχή της προσωπικότητας, και στην Ιδεοψυχαναγκαστική διαταραχή προσωπικότητας. Γίνεται αναφορά στις θεραπευτικές παρεμβάσεις από την θεραπευτική ομάδα. Μετά τα συμπεράσματα της ενότητας γίνονται ερωτήσεις με τη χρήση περιστατικών και την επιλογή κατάλληλης απάντησης από τον εκπαιδευόμενο στην ενότητα
Εξάμηνο: 6o 2015-11-06 01:56:31 330
7. Νευρώσεις από την Παιδική Ηλικία στην Ενήλικη Ζωή  / Διάλεξη 7 (Νταφογιάννη ΧρυσούλαΕπίκουρος καθηγήτρια)

Νοσηλευτική Ψυχικής Υγείας- Νευρολογική Νοσηλευτική (Θ), Τμήμα ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ

Περιλαμβάνει την ανάλυση της ορολογίας των νευρώσεων από την παιδική ηλικία έως την ενήλικη ζωή. Γίνεται περιγραφή της ορολογίας της αγχώδους νεύρωσης στα παιδιά, τους εφήβους και τους ενήλικες, της αιτιολογίας, της επιδημιολογίας, της συμπτωματολογίας, των μορφών και της θεραπείας. Γίνεται αναφορά στην οριοθέτηση της φοβικής νεύρωσης, της αιτιολογίας, της επιδημιολογίας, της κλινικής εικόνας και της θεραπείας. Περιγράφεται η ορολογία της αγχώδους νεύρωσης, γίνεται αναφορά της αιτιολογίας, της επιδημιολογίας, της κλινικής εικόνας και της θεραπείας. Γίνεται ανάλυση της ορολογίας της υστερικής νεύρωσης, της αιτιολογίας, της επιδημιολογίας, της κλινικής εικόνας και της θεραπείας. Μετά τα συμπεράσματα της ενότητας γίνονται ερωτήσεις με τη χρήση περιστατικών και την επιλογή κατάλληλης απάντησης από τον εκπαιδευόμενο στην ενότητα.
Εξάμηνο: 6o 2015-11-06 01:20:29 299
8. Κατάθλιψη στα παιδιά - στους εφήβους - τους ενήλικες  / Διάλεξη 8 (Νταφογιάννη ΧρυσούλαΕπίκουρος καθηγήτρια)

Νοσηλευτική Ψυχικής Υγείας- Νευρολογική Νοσηλευτική (Θ), Τμήμα ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ

Περιλαμβάνει την ανάλυση της ορολογίας των συναισθηματικών διαταραχών από την παιδική ηλικία έως την ενήλικη ζωή. Γίνεται περιγραφή της ορολογίας της κατάθλιψης στα παιδιά, τους εφήβους και τους ενήλικες, της αιτιολογίας, της επιδημιολογίας, της συμπτωματολογίας, των μορφών και της θεραπείας. Γίνεται αναφορά στην οριοθέτηση τη πρωτογενούς κατάθλιψης, της αιτιολογίας, της επιδημιολογίας, της κλινικής εικόνας και της θεραπείας. Περιγράφεται η ορολογία της δευτερογενούς κατάθλιψης, γίνεται αναφορά της αιτιολογίας, της επιδημιολογίας, της κλινικής εικόνας και της θεραπείας. Γίνεται ανάλυση της κατάθλιψης ενηλίκων, των θεραπευτικών παρεμβάσεων, της αυτοκτονίας, της πρόληψης με τη χρήση πρωτοκόλλου σε νοσοκομειακό περιβάλλον. Επίσης γίνεται περιγραφή της ορολογίας της μανίας, της επιδημιολογίας, της συμπτωματολογίας και της θεραπείας. Γίνεται ανάλυση της επιλόχειας κατάθλιψης, της κατάθλιψης των ηλικιωμένων. Μετά τα συμπεράσματα της ενότητας γίνονται ερωτήσεις με τη χρήση περιστατικών και την επιλογή κατάλληλης απάντησης από τον εκπαιδευόμενο στην ενότητα.
Εξάμηνο: 6o 2015-11-06 03:09:14 341