Βρέθηκαν 26 αποτελέσματα       Ναυπηγικό Σχέδιο και Αρχές CASD (Θ + Ε)    Αφαίρεση Όλων 

 

4.Γενικές έννοιες  / Διάλεξη 4 (Χατζηκωνσταντής ΓεώργιοςΕπίκουρος Καθηγητής)

Ναυπηγικό Σχέδιο και Αρχές CASD (Θ + Ε), Τμήμα ΝΑΥΠΗΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΕ

Στην παρούσα ενότητα γίνεται η παρουσίαση του μαθήματος για το για το ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΜΕΡΟΣ ( διατυπώνονται ο στόχος και ο σκοπός του μαθήματος, τα αναμενόμενα αποτελέσματα, περιγράφεται ο τρόπος αξιολόγησης των φοιτητριών / φοιτητών, περιγράφεται το περίγραμμα με τα επιμέρους κεφάλαια, επεξηγείται ο τρόπος που προκύπτει το σχέδιο των ναυπηγικών γραμμών, παρουσιάζονται οι συντμήσεις των τύπων των πλοίων και τα γράμματα που χρησιμοποιούνται για γραμματισμό λέξεων και ονομάτων. Τέλος, παρουσιάζονται προπλάσματα που ευρίσκονται στο χώρο του εργαστηρίου και τα οποία χρησιμεύουν ως εποπτικά μέσα για την καλλίτερη κατανόηση της μορφής της γάστρας σε κάθε περιοχή του πλοίου.
Εξάμηνο: 2o 2015-12-21 01:08:31 256
5. Περιγραφή πλοίου  / Διάλεξη 5 (Χατζηκωνσταντής ΓεώργιοςΕπίκουρος Καθηγητής)

Ναυπηγικό Σχέδιο και Αρχές CASD (Θ + Ε), Τμήμα ΝΑΥΠΗΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΕ

Στην παρούσα ενότητα γίνεται η παρουσίαση του μαθήματος για το για το ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΜΕΡΟΣ ( διατυπώνονται ο στόχος και ο σκοπός του μαθήματος, τα αναμενόμενα αποτελέσματα, περιγράφεται ο τρόπος αξιολόγησης των φοιτητριών / φοιτητών, περιγράφεται το περίγραμμα με τα επιμέρους κεφάλαια, επεξηγείται ο τρόπος που προκύπτει το σχέδιο των ναυπηγικών γραμμών, παρουσιάζονται οι συντμήσεις των τύπων των πλοίων και τα γράμματα που χρησιμοποιούνται για γραμματισμό λέξεων και ονομάτων. Τέλος, παρουσιάζονται προπλάσματα που ευρίσκονται στο χώρο του εργαστηρίου και τα οποία χρησιμεύουν ως εποπτικά μέσα για την καλλίτερη κατανόηση της μορφής της γάστρας σε κάθε περιοχή του πλοίου.
Εξάμηνο: 2o 2015-12-21 00:21:05 256
6. Γεωμετρία πλοίου  / Διάλεξη 6 (Χατζηκωνσταντής ΓεώργιοςΕπίκουρος Καθηγητής)

Ναυπηγικό Σχέδιο και Αρχές CASD (Θ + Ε), Τμήμα ΝΑΥΠΗΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΕ

Στην παρούσα ενότητα γίνεται η παρουσίαση του μαθήματος για το για το ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΜΕΡΟΣ ( διατυπώνονται ο στόχος και ο σκοπός του μαθήματος, τα αναμενόμενα αποτελέσματα, περιγράφεται ο τρόπος αξιολόγησης των φοιτητριών / φοιτητών, περιγράφεται το περίγραμμα με τα επιμέρους κεφάλαια, επεξηγείται ο τρόπος που προκύπτει το σχέδιο των ναυπηγικών γραμμών, παρουσιάζονται οι συντμήσεις των τύπων των πλοίων και τα γράμματα που χρησιμοποιούνται για γραμματισμό λέξεων και ονομάτων. Τέλος, παρουσιάζονται προπλάσματα που ευρίσκονται στο χώρο του εργαστηρίου και τα οποία χρησιμεύουν ως εποπτικά μέσα για την καλλίτερη κατανόηση της μορφής της γάστρας σε κάθε περιοχή του πλοίου.
Εξάμηνο: 2o 2015-12-21 00:31:09 301
7. Ονοματολογία - Απεικόνιση σκάφους  / Διάλεξη 7 (Χατζηκωνσταντής ΓεώργιοςΕπίκουρος Καθηγητής)

Ναυπηγικό Σχέδιο και Αρχές CASD (Θ + Ε), Τμήμα ΝΑΥΠΗΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΕ

Στην παρούσα ενότητα παρουσιάζεται και αναλύεται η άσκηση για το εργαστηριακό μέρος του μαθήματος καθώς και οι οδηγίες σχεδίασης.
Εξάμηνο: 2o 2015-12-21 00:38:06 316
8. Παρουσίαση εργασίας  / Διάλεξη 8 (Χατζηκωνσταντής ΓεώργιοςΕπίκουρος Καθηγητής)

Ναυπηγικό Σχέδιο και Αρχές CASD (Θ + Ε), Τμήμα ΝΑΥΠΗΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΕ

Στην παρούσα ενότητα παρουσιάζεται και αναλύεται η άσκηση για το εργαστηριακό μέρος του μαθήματος καθώς και οι οδηγίες σχεδίασης.
Εξάμηνο: 2o 2015-12-21 00:30:45 296
9. Σχεδίαση ναυπηγικών γραμμών  / Διάλεξη 9 (Χατζηκωνσταντής ΓεώργιοςΕπίκουρος Καθηγητής)

Ναυπηγικό Σχέδιο και Αρχές CASD (Θ + Ε), Τμήμα ΝΑΥΠΗΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΕ

Στην παρούσα ενότητα παρουσιάζεται και αναλύεται η σχεδίαση των Ναυπηγικών Γραμμών στα επίπεδα σχεδίασης, η αναλυτική περιγραφή σχεδίασης των καμπυλών που προκύπτουν από αντίστοιχες τομές επιπέδων του σχεδίου ανά επίπεδο, η αντιστοιχία των σημείων τομής στα επίπεδα σχεδίασης και ο έλεγχος του σχεδίου των ναυπηγικών γραμμών.
Εξάμηνο: 2o 2015-12-21 01:17:24 397